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CALVO: PRESENTA PROYECTO DE LEY PARA LOGRAR LA INDEPENDENCIA DEL NÚCLEO EDUCATIVO RURAL N° 3252 EN LA LOCALIDAD DE EGUSQUIZA
El senador Alcides Calvo sostiene la necesidad de avanzar con la independencia administrativa del Núcleo Educativo Rural N° 3252 de Egusquiza, que actualmente funciona como anexo de la Escuela Secundaria Orientada N° 252 de Vila, departamento Castellanos.
Regionales24/05/2025
Redacción
El proyecto, presentado bajo el expediente N° 48734 JLL, ya había sido aprobado por la Cámara de Senadores en un período anterior, pero perdió estado parlamentario en la Cámara de Diputados.
El objetivo central de esta propuesta es otorgar al establecimiento de Egusquiza autonomía institucional que le permita gestionar con mayor eficiencia sus recursos humanos, administrativos y pedagógicos. Esta demanda responde a un crecimiento sostenido de la matrícula desde la creación del núcleo en 2009, reflejo del compromiso de las familias, docentes y autoridades locales con la educación rural. Tanto la Presidenta Comunal de Egusquiza como los directivos del establecimiento han hecho llegar formalmente su apoyo y solicitud para avanzar con esta autonomía.
En sus fundamentos, el senador Calvo destacó que el proyecto busca consolidar un proceso social y educativo que viene gestándose desde hace más de una década. Egusquiza, por su cercanía a la ciudad de Rafaela, se ha convertido en una localidad atractiva para quienes buscan asentarse en zonas urbanas con calidad de vida, lo que ha generado una creciente movilidad estudiantil y una mayor demanda de servicios educativos, proyecto que es apoyado por Florencia Celis actual Presidenta Comunal de la localidad.
“La independencia del Núcleo Rural N° 3252 no solo responde a una necesidad organizativa, sino también al derecho de la comunidad a contar con una institución que pueda planificar su proyecto pedagógico, social y cultural de forma autónoma, en sintonía con el crecimiento local”, sostuvo el senador.
Con una comunidad educativa fuertemente comprometida, conformada por docentes, alumnos y familias que desde hace más de 10 años apuestan al fortalecimiento de la educación secundaria rural, esta iniciativa apunta a consolidar una estructura organizativa estable que garantice una mejor calidad educativa y mayor cercanía institucional.
Calvo remarcó que “la autonomía de esta escuela permitirá canalizar directamente ante el Estado provincial cualquier solicitud de personal, equipamiento o infraestructura, sin depender de la escuela sede de otra localidad, lo cual redundará en una gestión más ágil y efectiva”.
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