Hasta el momento en lo que va del año 2024 han participado un total de 310 alumnos de 5to año de 14 Escuelas Secundarias del Departamento Castellanos, restando un grupo de alumnos que estarán teniendo su oportunidad de ser Senadores por un día en lo que resta del año a través de una sesión simulada con la coordinación del Senador Calvo.
Regionales19/10/2024
Redacción
Durante el transcurso del año 2024, el senador provincial Alcides Calvo puso en marcha una edición más del subprograma legislativo "Jóvenes en el Senado" en el departamento Castellanos. Esta iniciativa, impulsada por la Cámara de Senadores de la Provincia de Santa Fe, tiene como principal propósito contribuir a la formación cívica de los jóvenes, brindándoles la oportunidad de participar activamente en el sistema democrático en el marco del programa “Ciudadanos en el Senado”.
En el marco de un viaje a la ciudad de Santa Fe para vivenciar una sesión simulada en el recinto de la Cámara de Senadores como actividad de cierre, en el que en el transcurso del presente año participaron 303 jóvenes que cursan el último año lectivo de 14 escuelas secundarias del departamento Castellanos, restando aun que hagan lo mismo 126 alumnos de 8 Establecimientos educativos con fechas ya confirmadas.
El trabajo de los estudiantes da comienzo con una capacitación proporcionada por el equipo del senador Calvo en el salón de clases. Luego los alumnos, junto con sus docentes, investigan diversas problemáticas importantes y desarrollaron distintos proyectos en el aula, los cuales posteriormente presentan en una sesión simulada en la Cámara de Senadores. Entre los temas abordados, los jóvenes se enfocan en asuntos relacionados con la educación, educación financiera, el empleo, ludopatía, seguridad, la salud, el medio ambiente y otras iniciativas de relevancia actual.
Al respecto, el senador Alcides Calvo destacó que "a través de esta iniciativa, los estudiantes tienen la oportunidad de comprender la labor y el rol de los legisladores, el valor de la legislación, y la necesidad del diálogo y el consenso como medios para alcanzar metas comunes. Además, para mi labor legislativa, es fundamental escuchar de primera mano las inquietudes y preocupaciones de los jóvenes. Sus aportes enriquecen este trabajo, ya que, debido a su edad, es posible que tengan perspectivas y preocupaciones distintas a las de los adultos, lo que puede aportar valiosos puntos de vista a nuestras decisiones."
Además, el senador Calvo afirmó que “como hacemos todos los años, ya hemos tomado algunas de las iniciativas de los más de 300 estudiantes para presentarlas como proyectos en la Cámara, reconociendo en sus fundamentos a los alumnos y la escuela que ha trabajado en el tema. Otros proyectos se encuentran en estudio por nuestro equipo de trabajo para darles forma e ingresarlos como propuestas legislativas.”
En este año 2024, las escuelas que participaron hasta el momento son: EESO N°588 “Fortín Romero” de Estación Clucellas, EESO Nº 526 "Paulo E. Freire" y NRESO Nº 1526 "Dr. Manuel Lainez" de Josefina, EESO N.525 “Camilo Aldao” de Bella Italia, EPI N°3128 “25 de Mayo y la EET N°495 “Malvinas Argentinas” de Rafaela, la EETP N° 565 y la EESOPI Nº 8040 "Gral. San Martin" de Humberto I°, el NRESO N° 2565 de Virginia, EESO Nº 445 "Carlos Steigleder" y EESO N° 709 de Sunchales, el NRESO N° 1565 “René Favaloro” de Colonia Raquel, EESO Nº 2040 "Santa María de los Ángeles" y ESSO N° 8143 “José Manuel Estrada” de María Juana y la EETPI Nº 2010 "I.D.E.S.A." de Ataliva.
Si bien hasta el momento no se difundieron datos oficiales que confirmen el porcentaje exacto de oposiciones, los presidentes comunales de Bella Italia, Héctor Perotti, y de Aurelia, Roberto Morel, presentaron una impugnación al procedimiento aplicado.
Con el inicio de este nuevo período de gobierno local, quedó expresada la voluntad de encarar una etapa centrada en el trabajo planificado, la cercanía con los vecinos y la transparencia en la administración pública. La flamante conducción comunal asumió el desafío de gestionar en un contexto que presenta múltiples demandas, pero también oportunidades para impulsar el desarrollo integral de la localidad.
Durante el acto, además de la asunción de la nueva comisión comunal, se llevó a cabo la jura de la nueva Constitución Provincial, reafirmando el compromiso institucional con el fortalecimiento del sistema democrático y el respeto por las normas que rigen la convivencia social.
Uno de los momentos centrales de la ceremonia fue el anuncio de los abanderados y escoltas para el ciclo lectivo 2026, distinción que reconoce el esfuerzo académico y la actitud comprometida de los alumnos.
El proyecto recupera una iniciativa que anteriormente ya había recibido media sanción —expediente N.º 48742 JLL— pero que luego perdió estado parlamentario en la Cámara de Diputados. Con esta nueva media sanción, se retoma el objetivo de resguardar un sitio profundamente ligado a la historia social, cultural y comunitaria de Bella Italia y de las localidades vecinas.
El Secretario General de Atilra y Presidente de la División Lácteos de la UITA abrió el 10° Encuentro Internacional de Derecho Laboral con un diagnóstico crudo sobre la coyuntura social, económica y laboral. Llamó a recuperar el pensamiento crítico y defendió la necesidad de proteger los derechos conquistados en momentos de profunda transformación.
La resolución fue dictada por la Cámara de Apelaciones en lo Civil, Comercial y Contencioso Administrativo de San Francisco, integrada por los magistrados Mario Perrachione, Analía Griboff y Horacio Vanzetti. El tribunal hizo lugar al pedido de desalojo solicitado por la firma e inició un proceso que pone en riesgo la continuidad del museo, gestionado durante años por la Municipalidad de Miramar y la Asociación Civil Amigos del Gran Hotel Viena.
En esta ocasión, los jóvenes que presentaron sus proyectos en el primer encuentro tendrán la oportunidad de reunirse nuevamente para avanzar en la fase técnica de cada propuesta. Durante la jornada, profesionales y personal especializado de la Comuna de Humberto Primo acompañarán a los participantes en el proceso de evaluación de la factibilidad, viabilidad y alcance de las ideas presentadas, con el objetivo de asegurar que cada propuesta se convierta en un proyecto concreto y con impacto para la comunidad.
