Los alumnos de 3º y 7º grado compartieron lo trabajado a lo largo del año, luego de haber realizado visitas a distintas instituciones de la localidad que les permitieron acercarse a la historia y costumbres de Humberto Primo.
El evento, declarado de Interés Municipal, reunió a 190 personas con discapacidad provenientes de 12 instituciones de las provincias de Santa Fe, Córdoba y Santiago del Estero, consolidándose como un espacio fundamental para el fomento de la inclusión y la convivencia a través del deporte.
La jornada, organizada con el acompañamiento de la Comuna local, se desarrolló en un clima de celebración y respeto, donde estudiantes y docentes compartieron actividades recreativas que fortalecieron los lazos entre las distintas instituciones educativas.
Durante una reunión realizada meses atrás, los frentistas habían manifestado su preocupación por una cuneta abierta que representaba un riesgo estructural para tapiales y construcciones cercanas, además de ocasionar problemas de acumulación de agua, proliferación de malezas y dificultades para el mantenimiento del sector.
Durante la actividad, se entregaron premios y menciones especiales a quienes fueron seleccionados por el jurado como los textos más destacados de esta edición. También se compartieron lecturas de fragmentos de los trabajos reconocidos, generando un momento de emoción, escucha atenta y valoración del talento joven.
Se compartieron detalles sobre las obras que están próximas a inaugurarse en el Complejo Recreativo, entre ellas: nuevos vestuarios, juegos infantiles, canchas de pádel, fútbol 5 y bochas.
Durante la jornada, se abordaron estrategias para generar redes de colaboración, potenciar el impacto de las políticas culturales y consolidar espacios de encuentro que fortalezcan el desarrollo artístico y social de las localidades.
La jornada, organizada con el acompañamiento de la Comuna local, se desarrolló en un clima de celebración y respeto, donde estudiantes y docentes compartieron actividades recreativas que fortalecieron los lazos entre las distintas instituciones educativas.
