Cuenta con cinco centros educativos y tiene como objetivo promover el acceso y reducir el abandono escolar en la educación secundaria, brindando un apoyo integral a estudiantes de este nivel.
Locales17/10/2023
Redacción
El programa Bicentenario de Inclusión Educativa (PBIE) es uno de los programas que forma parte del Departamento de Inclusión Educativa de la Secretaría de Educación del municipio.
Desde hace 14 años, el PBIE tiene como objetivo promover el acceso y reducir el abandono en la educación secundaria, brindando un apoyo integral a estudiantes de este nivel.
Con la certeza de que la educación es un pilar fundamental para el desarrollo tanto individual como colectivo, los centros de Inclusión Educativa desempeñan un papel vital en las trayectorias educativas, especialmente para aquellos estudiantes que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad.
El programa cuenta con 5 centros ubicados en diferentes espacios de la ciudad, coordinados por una tutora, quien trabaja en estrecha colaboración con un equipo docente de las áreas básicas: sector Oeste, con sede en Federación de Vecinales del barrio Malvinas Argentinas; sector Villa Dominga, en la vecinal del barrio; sector Pileta, en la Pileta de la Granja "El Ceibo" del barrio Italia; Mora, en la vecinal del barrio; y el sector Sur, que funciona en el DIAT ubicado en el barrio 2 de Abril.
Una de las actividades a destacar es el trabajo en territorio que hace el programa durante todo el año. En el mes de febrero, se realizaron unas 300 visitas a los hogares de los estudiantes mientras se acompaña a estudiar a quienes siguen en proceso de aprobar materias anteriores.
Desde marzo a diciembre, el equipo de profesores recibe a diario y en ambos turnos a grupos de estudiantes. Y además, se articula continuamente con instituciones y organismos para brindar un acompañamiento integral y personalizado a cada beneficiario.
En los informes recientes sobre el primer cuatrimestre educativo, se registraron un total de 362 jóvenes que asisten a los centros, incluyendo a aquellos que ingresaron este año como a quienes han estado participando desde años anteriores.
Casi el 60% de los estudiantes que participan del PBIE lo hace de manera regular, mientras que el resto lo hace para realizar consultas y/o durante las instancias de exámenes.
Los centros del PBIE y los más de 3.000 adolescentes que los transitaron en estos años, confirman la necesidad de contar con espacios educativos inclusivos y de calidad, que proporcionen acompañamiento en el aprendizaje con un enfoque personalizado y que garanticen la igualdad de oportunidades en la educación.
La iniciativa surge a partir de un pedido formal impulsado por Mársico y acompañado por el Concejo Municipal, que recientemente aprobó una resolución solicitando a los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial de la Provincia de Santa Fe dar curso urgente a los procedimientos necesarios para la creación de esta nueva dependencia judicial.
La figura de Luis Ambrosio Parra fue evocada con profundo respeto y admiración. Médico de profesión, docente por vocación y dirigente por convicción, Parra supo conjugar el conocimiento con el compromiso social, dedicando su vida al desarrollo local y regional.
Con la concreción de la primera prueba del certamen, las buenas condiciones meteorológicas permitieron que los 40 pilotos participantes, agrupados en tres categorías, completaran exitosamente los recorridos previstos, alcanzando promedios de velocidad cercanos a los 100 km/h volando sin motor.
Los jóvenes Francisco Lungo, Jeremías Albertengo, Mateo Quinteros y Santiago Lungo, acompañados por su docente Andrea, representaron a la institución con un proyecto innovador, demostrando compromiso, creatividad y una destacada formación en educación emprendedora.
Este tipo de intervención permite consolidar la calzada, otorgándole mayor resistencia, estabilidad y seguridad, especialmente en jornadas de lluvia o de circulación intensa. El uso de estabilizado granular contribuye a prolongar la durabilidad del camino y optimiza las condiciones para vehículos de gran porte.
La iniciativa se enmarca en las acciones previstas dentro del Plan Local de Acción Climática (PLAC), que contempla estrategias para reducir el impacto ambiental, fomentar hábitos sostenibles y promover un desarrollo equilibrado.
La intervención incluyó la construcción de una nueva cubierta metálica que abarca el Salón de Usos Múltiples, dos aulas completas, parte de las aulas del frente y la galería del edificio. La inversión, de $87.702.044,05, se concretó en el marco del Convenio N.º 16468/25, y representa un paso fundamental para garantizar mayor seguridad, confort y durabilidad en los espacios escolares.
Con la concreción de la primera prueba del certamen, las buenas condiciones meteorológicas permitieron que los 40 pilotos participantes, agrupados en tres categorías, completaran exitosamente los recorridos previstos, alcanzando promedios de velocidad cercanos a los 100 km/h volando sin motor.
